1. 初中
參考下圖
已知:,
問: 嗎?
如果同學寫:
(given)
(given)
(common sides)
結論是
(ASS)
那理由不能支持結論。
那麼 嗎?
找輔助線幫手,連 CD。得
是等腰,從而
,又因已知
,故
,從而
(sides opp. = ∠s),於是
(SSS)
(習題:若上例, 是銳角,那麼
嗎?)
正所謂
"Don’t try to prove congruence with the ASS theorem or you will make an ASS out of yourself."
(資料來源:http://mathworld.wolfram.com/ASSTheorem.html)
所以同學小心。
滿足對應的 “ASS" 相等,則該兩個三角形可能全等,亦可能不全等。
假設兩個三角形,有大小相同的 ,對應長度相等的
及
。(即所謂 ASS 也)
情況一: 是銳角
以 AC 為底,則高度是 ,於是
若 ,則兩個三角形全等(這時,
是直角。);
若 ,則兩個三角形未必全等,見:
情況二: 是鈍角
必有 ,且兩個三角形全等。
證明很重要,有些事情不能單憑肉眼判斷,比如以下四個形狀,有一個不一定是平行四邊形:
同學,"看"到嗎?
2. 高中
課程內證明四點共圓(concyclic)方法有三:
a. 對角和是 180(opp. ∠s supp.)
b. 外角等於內錯角(ext. ∠ = int. opp. ∠)
c. 同弓形內的圓周角之逆定理(converse of ∠s in same segment)
有沒有其他?有,例如考慮比例。
平面上有四點 A,B,C,D;要它們共圓,起碼要 ABCD 是凸多邊形(為何?),那麼對角線段必然相交。設交點為 E。
若 ,則 A,B,C,D 共圓。
證明:考慮經過 A,B,C 的圓,交 BD 於 D’,見
易知 ,故
。
但已知 ,則 D 和 D’ 重合;亦即 A,B,C,D 共圓。
另外,有關證明切線(tangent),我們也可考慮比例。
如上圖,若 AD 切圓 BCD 於 D;AC 交圓於 B。
易知 ,故
,即
。
逆向地,已知線段 ABC 及 AD 滿足 ,則 AD 切圓 BCD 於 D。
證明:若 AD 另交圓 BCD 於 D’,
情況一,D’ 在線段 AD 內,知 。
情況二,D’ 在線段 AD 外,知 。
兩個情況皆能導出 。
已知 ,即
,亦即 D’ 與 D 重合,所以 AD 切圓 BCD 於 D。
早前考過學生一道題:畫 3 個正方形
藍色和黑色對角線相交,連頂點得紅線,見下。問:紅藍線互相垂直嗎?
加上字母,即是問:BK ⊥ DF 嗎?
同學,先試試吧~
由於 ,
得 切圓
於
,
可以運用有關切線的定理,比如在相對弓形的圓周角(angle in alternate segment)。連 DE,
於是有
於是
不難看出
所以 ,亦即 B,A,D,K 共點,於是
,故 BK ⊥ DF。
當然還有其他初中程度的證明,在此不贅。
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